Septiembre 28 de 2013
Personificación de los Medios de Comunicación Masivos
SIXTH BLUE
SIXTH YELLOW
Julio 31 de 2013SIXTH BLUE
A continuación encontrarán el medio de comunicación masiva que les toca personificar a cada uno. Les recuerdo que la actividad es individual.
La Televisión
*Santiago Magri
*Carlos Acosta
*María Paula Martínez
*Nicolle Sánchez
*Leonardo González
*Gabriel Márquez
*Andrés Toro
*Alexis Pacheco
La Radio
*Johemy Comas
*Saray Ospina
*María Camila Correa
*Valentina Reyes
*Juan Marcos Figueroa
*Sharik Abaunza
*Jesús Trujillo
La Prensa Escrita (El Periódico, Las Revistas, Los Folletos, Los Magazines) Pueden escoger cualquiera.
*Javier Orozco
*Gabriel Urquijo
*Julieth Angarita
*Valentina Fajardo
*Aly Yaber
*Sofía Echeverría
*Juan José Bueno
El Cine
*Laura Polo
*Maria Camila Caballero
*María Lucia Serrano
*Camilo Avila
*Julian Delgado
*Juan Miguel Henríquez
*Jennifer Guerra
A
continuación encontrarán el medio de comunicación masiva que les toca
personificar a cada uno. Les recuerdo que la actividad es individual.
La Televisión
*Mabel Jiménez
*Lauren Oliveros
*Zury Quintero
*Gabriela San Juan
*Laura Benavides
*Yair Vizcaino
*Luis Carlos González
La Radio
*Julieth Ibáñez
*Cesar Rada
*Sofía Pérez
*Anuar Pombo
*Gabriela Celis
*José Gastelbondo
*Andrea Silva
*Juan Pablo Suescum
La Prensa Escrita (El Periódico, Las Revistas, Los Folletos, Los Magazines) Pueden escoger cualquiera.
*Rafael Peña
*Edgar Piñeres
*Melannie Bayona
*Harold Surigonzález
*Valeria Giraldo
*Gabriela Saenz
*Luisa Fernanda Terán
El Cine
*Sofía Ternera
*Sara Del Valle
*Diego Rodríguez
*Melannie Hincapie
*Miranda Rincón
*María Fernanda Racedo
*Camila Buenaver
EL CUARTO PODER
Mayo 17 de 2013
PROYECTO EXAMEN FINAL
Reconoce la importancia del periódico mural como medio de comunicación y expresión dentro de una institución educativa y elabora en equipo el periódico mural.
Abril 5 de 2013
NEWS SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO
NOMBRE DEL DOCENTE: Patricia
Sarmiento Sierra
ASIGNATURA: Comunicación
GRADO: Sixth Blue
and Yellow
FECHA: Del 5 de abril al 14 de junio de 2013
TEMAS
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LOGROS
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*El periódico mural.
*Clases de periódico mural.
*Partes del periódico mural.
*Importancia del periódico mural.
*Pautas para realizar un periódico mural.
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*Reconoce la importancia del periódico mural como medio de comunicación y expresión dentro de una institución educativa y elabora en equipo el periódico mural del colegio. |
Marzo 8 de 2013
CUADRO COMPARATIVO ENTRE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
COMUNICACIÓN
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INFORMACIÓN
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*La comunicación es el traspaso de
información desde un emisor, mediante
un mensaje, hasta un receptor. Luego el receptor se vuelve emisor y el emisor
receptor.
*En la comunicación siempre hay una
respuesta o feedback, por eso se dice que la comunicación es bidireccional.
*La comunicación no necesita de la
información.
*La comunicación es compartir, hacer saber,
expresar sentimientos.
*La comunicación es percepción, crea
expectativas y plantea exigencias.
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*La información es un conjunto organizado de
datos que constituyen un mensaje.
*En la información no hay respuesta, sólo se informa sobre el hecho. por eso se dice que la Información es
unidireccional
*La información requiere de la comunicación
para ser transportada.
*Informar es instruir, crear una idea, generar
conocimiento.
*La información aumenta el conocimiento, comunica novedades.
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Febrero 1 de 2013
NEWS PRIMER PERIODO ACADÉMICO
NOMBRE DEL DOCENTE: Patricia
Sarmiento Sierra
ASIGNATURA: Comunicación
GRADO: Sixth Blue
and Yellow
TEMAS
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LOGROS
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*La comunicación.
*Comunicación e información.
*Elementos de la comunicación.
*La comunicación oral y escrita.
*El lenguaje verbal y no verbal.
*Funciones
del lenguaje.
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1. Reconoce
la comunicación como parte esencial del ser humano.
2. Establece
diferencias entre comunicación e información.
3. Identifica
los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación.
4. Reconoce
el lenguaje como instrumento de comunicación y conoce las diferentes
funciones de éste.
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ms patricia usted dejo un taller de sixth y en el blog no sale
ResponderEliminarNo es un taller, era el compromiso para la semana. Sólo a partir del segundo periodo académico podrán consultar las actividades por grado.
EliminarPoner un poco más de atención en clases a las aclaraciones y recomendaciones de la profesora.
Un abrazo!